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中共深圳市委機構編制委員會辦公室

我市積極創新高中園管理體制擴大優質教育資源供給

時間:2022-08-05   來源:中共深圳市委機構編制委員會辦公室

  為解決公辦普通高中學位供需矛盾突出問題,實現先行示范區“學有優教”目標,我市積極探索在土地資源緊約束條件下集約設立優質高中的新型辦學模式,創新高中園管理體制機制,打造高中教育高質量發展高地。(一)統一建設,資源共享。在龍崗、坪山、光明、深汕集中建設4所高中園,每個高中園內設置3所普通高中、1所綜合高中,園內體育場館、圖書館、普通教室、食堂等公共設施按照新建特色高中標準實行統一建設,園內各校共享共管,充分發揮公共設施的使用效益。目前,龍崗、坪山、光明高中園內的9所普通高中已正式成立,將于9月份開學;綜合高中及深汕高中園內學校計劃于明年建成。(二)特色辦學,集團管理。高中園內的高中按獨立法人設置,擁有一定的辦學自主權,確保各學校可實現多樣化有特色發展。同時,為充分發揮名校帶動引領作用,促進新建學校快速成長,明確4個高中園內的學校分別由深圳中學、深圳實驗學校、深圳外國語學校和深圳市高級中學4所市屬學校承辦,納入承辦校集團管理,有效擴大優質教育資源供給,滿足人民群眾對優質教育資源的迫切需求。(三)厘清權責,健全機制。明晰市教育局、承辦校、高中園高中三者權責,構建分工合理、運行高效的管理機制。市教育局負責各高中園的規劃、建設,統籌高中園辦學方案,負責各校領導班子任命和管理、預算和決算管理,指導各校素質教育、課程改革、教材建設、招生管理、教師招聘等工作。各承辦校負責對所屬高中園進行統籌管理和指導,審議高中園“三重一大”事項,協助高中園各校組建管理團隊等。高中園高中承擔具體教育教學任務,開展示范性基礎教育教學改革實驗活動。(四)強化統籌,保障運行。明確各承辦校要組織制定高中園辦學方案、管理章程,規范高中園各校在教育教學、學生管理、后勤保障等方面的責、權、利,協調園內公共場館使用、教師培訓、學生活動等,統籌安排園內的硬軟件設備,實現資源共享。